Сегодня, 17 мая, Марина Порошенко, президент Всеукраинской организации «Благотворительный фонд Порошенко», посетила Николаевскую область с рабочей поездкой.
В рамках визита супруга Президента и и.о. председателя Николаевской облгосадминистрации Вячеслав Бонь подписали Меморандум о присоединении региона к национальному проекту Благотворительного фонда Порошенко «Инклюзивное образование – уровень сознания нации», который реализуется в сотрудничестве с Министерством образования и науки Украины.
– Сегодня очень важное событие – Николаевщина присоединяется к очень важному проекту по инклюзивному образованию. Мне очень приятно, что в нашу команду единомышленников влились специалисты Николаевщины. Я думаю, что Меморандум будет тем стимулом, который активизирует процессы по внедрению инклюзивного образования в области. К сожалению, на сегодняшний день только 38 школ работают по инклюзивной программе, в которых учится 66 учеников с особыми образовательными потребностями. Вам есть над чем работать, мы объединим наши усилия и решим этот вопрос, – сказала Марина Порошенко.
Чтобы уже сегодня этот процесс происходил в правильном русле, Марина Порошенко передала Вячеславу Боню проект ресурсной комнаты и медиатеки (эти объекты должны быть в каждой инклюзивной школе), а также два типовых проекта инклюзивно-ресурсных центра (один на базе опорной школы в сельской местности, один – отдельно стоящее помещение в городе).
По словам и.о. главы Николаевской ОГА Вячеслава Боня, уже в процессе подготовки Меморандума польза от сотрудничества с Благотворительным фондом Порошенко была. «Только на стадии подготовки мы сделали больше для развития инклюзии, чем было сделано за предыдущие годы», – сказал он, добавив, что в бюджете Николаевской области 2018 года на развитие инклюзивного образования запланировано 7 млн.грн.
Город Николаев не может похвалиться безбарьерностью – доступностью дорог и объектов – для людей с ограниченными физическими возможностями, но на фоне области, где инклюзивно обучается всего 66 детей, областной центр выглядит гораздо ярче. По информации Николаевского городского головы Александра Сенкевича, в Николаеве инклюзивно получают образование 696 детей с особыми потребностями (созданы специальные инклюзивные группы в 7 детских садах и 23 класса в 14 школах), а с 1 сентября планируется дополнительное открытие еще 6 групп в детских садах и 12 классах в общеобразовательных учебных заведениях. Кроме этого, мэр Николаева подчеркнул, что сейчас в школах, где есть ученики с особыми потребностями, обустраиваются лифты, а также действует множество программ социализации таких детей.
Добавим, что по результатам встречи также был подписан соответствующий Меморандум о сотрудничестве между облгосадминистрацией и руководителями органов местного самоуправления, а также запланировано открытие до 1 сентября 2018 года 17 Инклюзивно-ресурсных центров.
Первая леди также посетила выставку продукции производителей современной школьной мебели и оборудования, которое производится в Николаеве, – выставка была обрамлением прошедшегося сегодня образовательного форума «Новая украинская школа – startup для каждого ребенка» и ответила на вопросы журналистов.
По словам Марины Порошенко, Николаевская область в плане развития инклюзивного образования на фоне других регионов выглядит не очень плохо, хотя есть над чем работать.
– В инклюзивно-образовательное пространство включено только около 1% детей с особыми образовательными потребностями. Но, как мы сегодня услышали, ведется очень активная подготовительная работа, и в ближайшем будущем, с 1 сентября, мы получим совсем иные показатели, когда 1 сентября двери школ откроются для детей с особыми потребностями. И не только школ, а и детских садов, ПТУ, потому что жизнь длинная, – говорит Марина Порошенко.
О подробностях, что предусматривает подписанный сегодня Меморандум (дополнительные ли средства, организационная или методическая помощь и т.д.), первая леди не распространялась, но отметила, что он закрепляет даты открытия Инклюзивно-ресурсных центров – до 1 сентября сего года.
Марина Порошенко уверена в том, что очень важно, чтобы система инклюзивного образования заработала по всей стране одинаково – по одним стандартам, отвечала одним и тем же требованиям, чтобы в случае переезда семьи с особым ребенком из одного региона в другой нельзя было почувствовать ни малейшей разницы в оказании услуг. Для этого и разрабатываются типовые проекты, выписываются единые методические рекомендации для работы с детьми с особыми образовательными потребностями и требования к специалистам в Инклюзивно-ресурсных центрах и учителям, работающим в школах с такими детьми.
– Я думаю, что такая система должна быть единой по всей стране. Для этого надо обучать учителей, которые уже работают на сегодняшний день, надо повышать их квалификацию, проводить тренинги, чтобы они почувствовали и поняли, как работает система инклюзивного образования. Мы должны выпускать универсальных учителей из наших педагогических вузов, и для этого мы уже почти дописали учебник по инклюзивному образованию, который мы будем предлагать для педагогических вузов как обязательный курс для будущих учителей, – подытожила марина Порошенко.
Как сообщало «Інше ТВ», В Николаевской области на инклюзивной форме обучения 66 из двух тысяч детей с особыми потребностями