Детям с особыми потребностями обещали особые условия на ВНО. Однако по факту в Николаеве все оказалось совсем не так.
Через что пришлось пройти, чтобы сдать ВНО, рассказала на своей странице в Фейсбук мама ребенка с особыми потребностями Наталья Кучеренко.
«Для сдачи ВНО в Николаеве для детей с опорно-двигательными нарушениями выбрана школа, как выяснилось, единственная, отвечающая условиям доступности из 18-ти пунктов ВНО в городе.
Для того, чтобы получить особые условия, включая доступность на пункте ВНО, родители детей с инвалидностью, пройдя пять кругов ада, должны взять заветную справку, в которой указываются необходимые особые условия для пункта ВНО. Например, для опорника это:
1. Оборудованные поручни и пандус;
2. Оборудованный туалет;
3. Специальные парты для колясок;
4. Аудитория на первом этаже;
5. Дополнительные 30 минут;
6. Сопровождение до класса.
Подробнее здесь https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/z1708-16#n4
Пункт ВНО должен находиться максимально близко к месту проживания ребенка. Это так обещают.
Далее заветная справка пересылается в региональный центр, и абитуриент с инвалидностью получает ответ: “Вы зарегистрированы. Обещаем предоставить на пункте ВНО необходимые особые условия”.
Теперь реальность.
По факту наш пункт ВНО оказался на ул. Космонавтов. При том, что мы живем в Заводском районе. Дорога на три предмета ВНО туда и назад на такси стоила ребенку с инвалидностью всего 600 грн. Неплохо? Дальше больше.
Дорога возле школы к входу, ведущему к крыльцу с пандусом, не асфальтирована. Представляете, как после дождя идти по ней с костылями или ехать на коляске? С другого входа есть асфальт, разбитый, пошли туда. Можете на фото все увидеть и представить, как пройти по ней с костылями или на коляске.
У входа, где собирались все школьники, пандуса не оказалось. И наши ребята на костылях забирались по ступенькам. Оказалось, что над ступеньками есть плохо заметный указатель – значок, что пандус на другом входе. Этот пандус есть на фото. Никаким нормам он не отвечает: угол, нет второго поручня, ширина площадки – не соблюдено ничего.
В школе нас встретили приветливо. За это большое спасибо администрации.
Идем дальше. Где у вас туалет? Так вот, если коротко, то “доступным” оказался обычный туалет с унитазом с шириной двери 70 см. Никаких норм доступности в нем нет. Узкий. Без поручня. Дверь узкая. Нам повезло, что наши дети за 3,.5 часа в туалет не захотели. Не знаю, как бы все прошло для них. А если бы вдруг совсем нерабочие ноги у колясочника – то пописать, извините, ему негде. Ну, никак бы его не занесли в этот туалет. Ну, а туалеты для обычных детей вы можете на фото посмотреть. У меня нет слов.
Идем в класс. И тут нам обещали специальные парты для колясок. Вы видите их на фото? Мы тоже.
Итого по особым условиям на пункте ВНО:
1. – Пандус абсолютно не отвечает нормам ДБН;
2. – Туалет абсолютно не отвечает нормам;
3. – Специальные парты??? О чем вы??
4. + аудитория на первом этаже;
5. + дополнительно 30 мин;
6. + сопровождение до класса.
Как видите, ни одной нормы доступности не соблюдено!!
Дополнительные 30 мин для ВНО? Извините, а зачем они нужны???? Три часа обычного ВНО очень трудно высидеть для любого ребенка без инвалидности. Ни воды, ни перерыва. ТРИ ЧАСА!!! А нашим еще плюс полчаса посидеть. С церебральным параличем.
И знаете, что самое большое преступление в этом всем? Дело ведь не в отсутствии доступности. Мы и сами понимаем, что это долгий процесс, и не все сразу.
Явная причина нарушения прав в том, что
1. Школы подают некорретно заполненные анкеты доступности пункта. Администрации
не вникают в элементарные нормы.
2. Управление образования за полгода не проконтролировало единственный пункт
сдачи для опорников.
Чтобы изменилось, если бы школы дали правильную информацию о доступности?
Региональный центр написал бы ребенку отказ в регистрации на ВНО из-за отсутствия особых условий. С этой справкой ребенок-инвалид идёт в вуз и сдает вступительные экзамены.
Но как же написать, что нет условий, когда в стране инклюзивная реформа? И наша область отчитывается о 98% доступности?
В итоге проведения ВНО имеем. Все инстанции в отчётах поставили себе галочки, рассказали, как круто у нас по-европейски дают условия инвалидам. Дети с поражением ЦНС (они же ДЦПшки) получили колоссальный стресс, и кто знает, чем это закончится для них.
Это, извините, дорогие чиновники, для кого вы лучше сделали? Точно для детей-инвалидов?
Считаю это грубейшим нарушением прав и прошу содействия всех, кто может помочь восстановить справедливость.
Фото прилагаются», – написала Наталья Кучеренко.
Как сообщало «Інше ТВ», В Николаеве в инклюзивной школе два года простаивает лифт из-за одной потерянной детали (ВИДЕО)
