28 ноября Министерство образования и науки направило руководителям 54 вузов Украины письма с просьбой определиться с целесообразностью дальнейшего их функционирования или возможного объединения усилий с другими учебными заведениями до завершения 2014/2015 учебного года. Иначе из-за очевидного несоответствия лицензированным условиям этих вузов Аккредитационная комиссия будет вынуждена рассмотреть целесообразность их деятельности до мая 2015 года. Об этом сообщают в МОН.
Принятый в новой редакции Закон Украины «О высшем образовании» устанавливает четкие гарантии и ответственность государства по обеспечению качества высшего образования, что является чрезвычайно важным условием вхождения Украины в Европейское пространство высшего образования. При этом аккредитационные органы и экспертные организации, в частности Национальное агентство по обеспечению качества высшего образования, будут повышать так же и требования к самоанализу результатов образовательной деятельности и системы управления качеством учебного процесса в высших учебных заведениях.
Сегодня же анализ оценки деятельности учебных заведений во время аккредитации дает основания прогнозировать, что не все вузы смогут удержать высокую планку оценки образовательной деятельности.
По данным Государственной службы статистики, сегодня сеть высших учебных заведений насчитывает 803 высших учебных заведений всех уровней аккредитации и форм собственности, в том числе 325 высших учебных заведений III-IV уровней аккредитации и 478 – I-II уровней аккредитации. К государственной форме собственности принадлежит 215 учебных заведений III-IV уровней аккредитации и 200 учебных заведения I-II уровней аккредитации; частной формы собственности – 96 учебных заведений III-IV уровней аккредитации и 71 – I-II уровней аккредитации.
В список вузов, которым надо самоопределиться до мая 2015 года, вошли и два вуза Николаевской области. Это Николаевский филиал Частного высшего учебного заведения «Европейский университет» и Первомайский филиал ООО «Высшее учебное заведение «Университет современных знаний».
