У межах програми UActive від благодійного фонду savED підлітки Миколаївшини реалізували власні соціальні проєкти у рідних громадах, що постраждали від війни.
Для цього вони протягом 15 тижнів проходили спеціальне навчання, опановували навички проєктного менеджменту та розробляли ідеї ініціатив з менторами. На реалізацію проєктів команди залучили стартове фінансування партнерів програми на загальну суму 25 тисяч доларів.
Про це повідомили у БФ savED, передає Інше ТВ.
UActive — освітня програма для підлітків про розвиток малих громад, яку з 2022 року втілює фонд savED. Співініціювала ініціативу американська неурядова організація “Spirit of America”, яка підтримує її разом з благодійним фондом “Разом для України”. За цей час до програми долучилися 700 школярів з трьох регіонів: Київщини, Чернігівщини та Миколаївщини. Усі учасники пройшли навчальний курс програми, після якого презентували ідеї власних суспільно-корисних проєктів професійному жюрі. Щосезону після пітчингу команди, що найкраще розпрацювали свої проєкти, отримують стартове фінансування – по 5 тисяч доларів кожна.
У новому сезоні UActive кошти на реалізацію ініціатив отримали школярі з п’яти команд Миколаївщини. З січня 2025 року підлітки працювали над втіленням своїх ідей – це проєкти осередків пам’яті, навчання та дозвілля у громадах.
Команда «Вільні» з деокупованого села Новокиївка створила Алею пам’яті полеглим захисникам російсько-української війни та оновила історичний музей у своїй гімназії, аби демонструвати там інтерактивну виставку про війну в Україні. “Наш проєкт — це спосіб зберегти пам’ять про минуле та вшанувати тих, хто віддав життя за нашу свободу. Ми відчуваємо гордість, вдячність і сильне зворушення. Гордість — бо ми разом змогли зробити це. Вдячність — усім, хто долучився. І зворушення — бо в кожному елементі алеї та музею є частинка нашої душі. Це момент, коли мрія стала реальністю”, — розповідає 16-річна учасниця команди “Вільні” з Новокиївки Валентина.



Підлітки з селища Лоцкине реалізували шкільний кінотеатр, на базі якого запустили гурток «ФільмART». Там учні зможуть опанувати основи сценаристики, режисури, акторської майстерності, операторської роботи та монтажу. Наразі учні вже створили власний документальний фільм про історію села та громади під час окупації. “Ми без вагань обрали напрям для нашого проєкту, оскільки нам з однолітками дуже не вистачає спілкування та офлайн-активностей. У школу я востаннє ходив чотири роки тому, після цього усі уроки були дистанційні: спершу через карантин, а потім – через війну. Ми створили справжній простір-кінотеатр, де можна не просто дивитися фільми, а і займатися творчістю та цікаво проводити час із друзями. Сподіваюся, це буде крута можливість для молодших поколінь у селищі”, — каже 17-річний учасник команди з Лоцкиного Ігор.




У селі Червона Долина новим місцем для дозвілля школярів став простір-їдальня у стилістиці кіновсесвіту Гаррі Поттера. Його місцеві підлітки облаштували на базі тимчасової школи у будинку культури, створеній фондом savED. Місцевий ліцей, де раніше навчалися діти, у 2022-му році був знищений авіаударом росіян. “Участь у програмі стала для мене не просто можливістю втілити ідею – це був виклик, який навчив працювати в команді, довіряти собі та брати відповідальність. Найціннішим було відчуття, що моя ініціатива справді має значення – і для громади, і для майбутнього нашого ліцею”, — зізнається 16-річна Катерина з Червоної Долини.




Ще дві команди підлітків втілили у рідних громадах осередки для фізичних активностей. Учні з деокупованого села Пересадівка облаштували шкільний простір, де молодь, батьки й діти зможуть займатися спортом і долучатися до активного способу життя. 16-річна Ксенія, що взяла участь у проєкті, зізнається: “Програма допомогла мені зрозуміти, ким я хочу бути в майбутньому. Я точно уявляю своє подальше життя в Україні. Тут я можу бути корисною завдяки ініціативам для розвитку таких громад, як наша”.



Емоції від реалізації проєкту переповнюють і учнів з села Антонівка, які у своєму новоствореному просторі для громади планують проводити фізичні активності і заняття з реабілітації, а також використовувати локацію для проведення позакласних занять та заходів. “Досі не віриться в те, що ми з командою змогли втілити нашу ідею. Я розумію, що цей проєкт буде корисним не лише для нас із однолітками, а і для інших дорослих та дітей у селі”, — каже 15-річна Руслана з Антонівки.




Представники UActive відзначають, що у кожному сезоні програми учасники найчастіше прагнуть створювати актуальні громадські простори для жителів своїх сіл та містечок – культурні, спортивні та освітні осередки. Це вкотре демонструє: в умовах війни підлітки прагнуть задовольнити базові інфраструктурні потреби своїх шкіл та громад, аби мати безпечне, комфортне і сучасне місце, де можна спільно проводити час. За словами лідерки програми UActive Христини Кащук, важливу роль у втіленні ідей школярів відіграють їхні ментори.
“Разом із менторами програми, які супроводжують школярів на всіх етапах підготовки ініціатив, підлітки вчаться не лише працювати в команді, а і на практиці втілювати свої ідеї через такі інструменти, як бюджетування, проєктне планування і дизайн-мислення. Саме робота з дорослими професійними наставниками, як свідчать опитування учасників, дає школярам ширше розуміння можливостей для розвитку їхніх амбіцій в Україні. Головна ціль UActive – це створення спільноти лідерів-однодумців серед підлітків, завдяки якій вони зможуть впливати на свої громади та країну зараз і в майбутньому. І спільно з менторами ми даємо їм для цього поштовх та впевненість у тому, що вони почуті і що їхню думку сприймають серйозно”, — розповідає Христина Кащук.
Усього за два роки існування UActive на Київщині, Чернігівщині та Миколаївщині активні підлітки реалізували понад 30 соціально корисних проєктів у громадах. А завдяки власній наполегливості деякі команди самостійно залучили додаткове фінансування для власних ініціатив від різних партнерів на загальну суму понад 207 тисяч доларів. Після участі у програмі усі випускники мають змогу стати частиною спільноти UActive, де продовжують отримувати наставництво, підтримку у реалізації нових ідей та інші можливості для саморозвитку. У 2025 році програма стартує роботу й у Харківській та Дніпропетровській областях.
savED — благодійний фонд, що займається відновленням постраждалих громад через освітні рішення і соціальні та інфраструктурні проєкти. Фонд облаштовує укриття, освітні центри «Вулики», відновлює пошкоджені приміщення шкіл, облаштовує тимчасові освітні простори, а також залучає підлітків до відбудови та розвитку власних громад через програму UActive. Фонд системно працює у Чернігівській, Київській, Миколаївській, Харківській, Дніпропетровській областях.
Як повідомляло Інше ТВ, влітку 2024 року у Широківській громаді на Миколаївщині savED з партнерами відкрив тимчасову школу – взамін зруйнованої росіянами (ФОТО)